學科簡介及特色
初中音樂科旨在透過聆聽、演奏、創作及評賞四個核心範疇,培養學生的音樂素養及審美能力。本科特色包括:
- 多元化學習內容:涵蓋中西音樂歷史、樂理知識、樂器演奏訓練,讓學生接觸不同風格的音樂
- 實踐與理論並重:除課堂講授外,樂器班及流行樂隊等課外活動,讓學生從實踐中學習
- 跨學科連結:結合歷史、文學及視覺藝術等科目,拓展學生對文化藝術的綜合理解
- 科技融入教學:運用平板電腦、音樂軟件等,讓學生體驗音樂創作
- 校本評核機制:透過每學期考試、創作專題及活動,評估學生進度
課程宗旨
本科的教學目標及理念如下:
- 培養音樂興趣與終身欣賞能力:透過多元化的音樂活動,激發學生對音樂的熱愛,並建立持續參與音樂活動的習慣
- 發展音樂技能與知識:讓學生掌握基本的樂理知識、讀譜能力、演奏技巧及創作方法
- 提升審美與評賞能力:引導學生聆聽不同時期及風格的樂曲,培養獨立思考和評價音樂作品的能力
- 建立協作與溝通能力:透過合奏、合唱及小組創作,培養學生的團隊合作精神
認識本地及世界音樂文化:讓學生了解香港及不同民族的音樂傳統,增強文化認同及國際視野
課程架構
|
學習範疇 |
中一級 |
中二級 |
中三級 |
|
|
聆聽與評賞 |
節奏與音階、樂器認識、巴洛克及古典時期音樂 |
浪漫時期音樂、中國音樂、粵劇及戲曲 |
現代及爵士音樂、電影音樂、世界音樂 |
|
|
音樂理論 |
音符與休止符、拍子記號、音名與唱名 |
音程、大調與小調、和弦入門 |
流行樂隊、和弦進行、樂曲結構分析 |
|
學科出路
|
升學路徑 |
相關課程 / 院校 |
就業方向 |
|
高中音樂選修科 |
香港中學文憑試音樂科 |
— |
|
學士學位課程 |
香港中文大學音樂系、香港教育大學文化與創意藝術學系、香港浸會大學音樂學院、香港演藝學院音樂學院 |
中小學注冊音樂教師、演奏家、作曲家、指揮、藝術行政人員,歌手 |
|
海外升學 |
英國皇家音樂學院、美國伯克利音樂學院等 |
音樂監製、影視配樂師、聲音設計師 |
學科成員
科主任:劉嘉妮老師
科任老師:簡梓鈞老師
有用連結/資源
1. 香港青年協進會無伴奏合唱http://acappella.hkfyg.org.hk/
2. BBC music magazine http://www.classical-music.com/
3. Classic FM http://www.classicfm.com/
4. Hong Kong Schools Music and Speech Association http://www.hksmsa.org.hk/en/
5. 藝術教育學習領域定位https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/arts-edu/index.html
6. Hong Kong Music Publishers Ltd https://www.hkmusic.com.hk/web/
活動剪影



🥁 中一音樂課堂:學習中國鼓
中國鼓是中華文化中歷史最悠久的樂器之一,具有強烈的節奏感與感染力。在中一音樂課堂上,學生透過學習中國鼓,認識傳統節奏型態、基本敲擊技巧及團體合奏的協調性。



「音樂之帆」弦樂培育計劃課程
本校獲「香港音樂之帆慈善基金會」資助,免費為本校學生提供學習古典音樂及藝術之機會,並送贈樂器予本校供學生學習之用。
課程涵蓋小提琴、大提琴,由專業導師以小組形式授課。學生不僅能培養音樂興趣及藝術修養,更能在合奏訓練中學習團隊合作、建立自信。表現優異的學生有機會參與校內外的音樂會及比賽,展示學習成果。



本科積極為學生創造多元化的音樂機會,貫徹「從實踐中學習」的理念。我們相信學生可建立自信、展示才華及與人分享音樂熱情。
學生成就



本校學生積極參與各項校際及公開音樂比賽,每年均獲得優異成績。透過比賽,學生不僅能磨練演奏技巧,更能增強自信。
過去三年,本校學生在以下比賽中表現卓越:
- 香港學校音樂節:多名學生於鋼琴、小提琴獨奏中獲得銅獎及銀獎。
- 聯校音樂大賽
- 粵港澳大灣區正能量音樂大賽(香港及海外賽區):獲得獨唱、樂器組冠軍。
- 國際學界音樂比賽
- 亞洲體藝音樂演奏大賽
